En el Envío Diocesano...

Como todos sabemos, el día 12 de octubre tuvimos el Envío Diocesano. Nos acompañó D. Juan José Martínez, Vicario de Pastoral de la Diócesis. A continuación ponemos algunas fotos pero sobre todo y más importante, ponemos un resumen de la charla que nos dió. No tiene desperdicio, como veréis. Nos convendría recordarla y examinarnos de vez en cuando, y unido a la oración, colaborar para que la catequesis de nuestra Diócesis de los frutos que el Señor espera.

1.-Para compartir.
2.-Para reflexionar.
3.-Para actuar.

Para compartir:

a)     la belleza, responsabilidad, el gozo de engendrar en la fe.

b)  un momento de creatividad en la transmisión: novedad- en la raíz
e) la pluralidad en la llegada del niño/a. Motivos-familia-entorno

d) lo común (programa)y lo particular. (cada niño)

Para reflexionar:

a)     la dificultad de lo sencillo: merece la pena amar al Señor.

b)el cansancio de lo aprendido- el gozo de lo vivido
e) la motivación: amar-para desear conocer

d) respondemos a los interrogantes del niño/a

Para actuar:

a)     la comunión (los niños comentan): Unidad en lo esencial

b)el acompañamiento del catequista: ser y saber hacer
e) hambre de saber (historia sagrada)

d) del corazón a la cabeza- maestros en la fe-discípulos.

Para compartir:

a) la belleza, responsabilidad, el gozo de engendrar en la fe.
-¿merece la pena conocer al Maestro?

-¿el cristianismo es una aportación básica a la humanidad?

-¿es una novedad para el niño/a? ¿Cómo lo presentamos?

-¿nos lo creemos de verdad?

b) un momento de creatividad en la transmisión: novedad- en la raíz
-¿En las entrañas de la Iglesia milenaria?

-¿Soy enviado o autónomo? ¿Lo que me gustaría?

-¿Pre-cocino y adapto =  preparo, interiorizo, valoro?

-¿Comparto, escucho, estoy atento a las sugerencias?

e) la pluralidad en la llegada del niño/a. Motivos-familia-entorno
-¿doy tiempo a la escucha y conocimiento de cada uno?

-¿me hago querer y quiero a cada niño?

b) el acompañamiento del catequista: ser y saber hacer 

 
-¿necesito crecer en mi vida interior?

-¿estoy dispuesto a ser discípulo o ya me he graduado?

-¿respondo a las ofertas que me hacen desde fuera?

-¿hago propuestas defendiéndolas con pasión? ¿ya dije?

e) hambre de saber. 

-¿ Enseñamos la doctrina cristiana?: Oraciones, credo,

salve ... sacramentos, mandamientos ... obras de misericordia,
bienaventuranzas ... ¿tan difícil es?

-¿enseñamos la historia sagrada?: La creación. Noe, Moises, los
Jueces: Sansón ... David, Salomón. los Profetas. La sabiduría
-¿Iniciamos en los relatos: Hechos y dichos de Jesús? N.T.

-¿Respondemos con la vida de la Iglesia: hechos de los Apóstoles

cartas apostólicas?

d) del corazón a la cabeza- maestros en la fe-discípulos.                                                            
-¿iniciamos en la vida moral? ¿Qué haría Jesús ante esto? ¿Qué
diría?

-¿iniciamos en la convivencia social? De lo mío a lo nuestro

-¿iniciamos en la conversión? Lo que me gusta, lo que me hace

bien?

-¿iniciamos para ser testigos gozosos?: rezar, celebrar, jugar,
estudiar, ir a cate ... es propio de niños de hoy, no de niños
encogidos. ?

 







                                                                         
                           Unas preguntas del lejano 2010

SER Catequista.

¿Estoy contento de haber sido llamado a esta tarea eclesial?

-¿Qué tendría que cuidar más para ser un fiel Apóstol de Jesús?

-¿ Qué ayuda pediría al grupo de catequistas, Parroquia - Delegación?

-¿ Tengo alguna iniciativa que nos pueda ayudar?

HACER la catequesis.

-¿Cuál sería mi mejor logro en catequesis: aquello que funciona y me siento
bien?

-¿Cuál es la dificultad mayor que encuentro para hacer la catequesis y
cómo trato de resolverla? Medios que utilizo, ayudas que pido ... , ...

-¿Qué ayuda pediría al grupo de catequistas, Parroquia - Delegación?

-¿Tengo alguna iniciativa que nos pueda ayudar?